1._che_cose_il_service_learning

2._litinerario_di_un_progetto_di_service_learning

3._valutare_i_percorsi_di_service_learning

4.  MATERIALE PER LA PROGETTAZIONE

4.1format_per_la_progettazione_0

4.2sl_-_toolkit

4.3 sl_-_analisi_gut_-_diagnosi_fase_1

4.4 diagnosi_-_albero_del_problema_2

4.5 fase_2_-_albero_degli_obiettivi

5. MATERIALE PER LA VALUTAZIONE

5.1 rubrica_valutazione_sl_1

5.2 all._1_-_scheda_di_autoval._studente

5.3 all.2_-_questionario_valutazione_progetto_utenza

5.4 all.3_-_autovalut._istituzione_scolastica

6. FORMAT ATTESTATO DI FREQUENZA SERVICE LEARNING

7. MATERIALE PER L’APPROFONDIMENTO

7.1 Sitografia Esperienze di Service-Learning | Scuola di Alta Formazione Educare all’incontro e alla solidarietà (EIS) (lumsa.it)

7.2 Strumenti digitali: https://www.mentimeter.com; https://www.genial.ly/ ; https://miro.com/

7.3  Bibliografia

MIUR – Una via italiana per il Service Learning

Fiorin Italo (ed), Oltre l’aula. La pedagogia del Service Learning, Mondadori, 2016

Tapia Maria Nieves, Educazione e Solidarietà. La pedagogia dell’apprendimento-servizio, Città Nuova, 2006

Calvani Sandro, La realtà è più importante dell’idea

8. ESPERIENZE DI SERVICE LEARNING

A.S. 2022/2023

3^E  –  3^H  –  4^E    TOOL KIT PCTO

3^E – LA SOSTENIBILITA’ DIPENDE DA NOI – Tutti giù per terra

A.S. 2021/2022

3^E – AppRendere la Bellezza

3^E – La ripresa vie viaggiando: Napule è!

5^E – Armonia tra Identità e Alterità: I Care about the other       Scheda progettuale

5^E – I Care about the other 

5^E – La migrazione a 360° (o quasi)

A.S. 2020/2021

4^E – Scheda progetto             Manuale di Storie di Vita